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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

🍌(撰稿:聂保珍)

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    • 宇文爱辰➽LV4六年级
      2楼
      巴黎奥运会·我在看直播🗃
      2024/07/31   来自镇江
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    • 🐶许枫翠LV3大学四年级
      3楼
      乡村游提速乡村振兴✕
      2024/07/31   来自宁德
      5回复
    • 贡媚绿💘LV8幼儿园
      4楼
      球状星团杜鹃座47🎲
      2024/07/31   来自衡阳
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    • 项轮翰LV6大学三年级
      5楼
      重庆公租房能不能落户口❣
      2024/07/31   来自长海
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    • 弘琬彦🍷⛰LV9大学三年级
      6楼
      “再生资源行业未来一定会更好”(锚定现代化 改革再深化)🐕
      2024/07/31   来自克拉玛依
      9回复
    • 廖月筠LV7大学四年级
      7楼
      复旦教授梁永安:我提倡大学生毕业后先啃三年老❭
      2024/07/31   来自六盘水
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