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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。
🧖(撰稿:陈琛梁)全国政协首邀院士委员话创新:聚焦核心技术 解决"卡脖子"难题
2024/07/31云永伦🌝
人民网三评“英烈保护”之二:依法治理,不枉不纵
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2024/07/31叶泰罡📴
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2024/07/31褚秀妮🛏
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浙江宁波:打造“四个课堂” 激发“后浪光芒”
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不断巩固和拓展全过程人民民主的广泛性
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