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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

🔯(撰稿:沈翠珊)

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    • 万菊玉♦LV5六年级
      2楼
      中国比较文学学科开拓者乐黛云:“与时俱进,但绝不随风起舞”👎
      2024/07/31   来自哈密
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    • 👹尚天和LV3大学四年级
      3楼
      人民体谈:从巴黎奥运会吉祥物看“中国智造”🚄
      2024/07/31   来自凯里
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    • 顾和震👋LV4幼儿园
      4楼
      接受命运馈赠的小饼干✳
      2024/07/31   来自石林
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    • 颜妹亮LV2大学三年级
      5楼
      人民网三评“霸停风波”之一:和解胜过“纠结”⛜
      2024/07/31   来自安康
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    • 单于宇萍☄✞LV9大学三年级
      6楼
      自由攀登者的悲情与荣耀 | 直播预告| 直播预告🔐
      2024/07/31   来自张家口
      5回复
    • 窦策环LV2大学四年级
      7楼
      港科大与北京协和医院携手培育医学人才🎨
      2024/07/31   来自延吉
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